11月20日，基础学科部在大学生活动中心403室召开高校家庭经济困难学生调研座谈会。座谈会上，学科部党总支副书记李科表达了学校对家庭经济困难学生的关心与重视，强调了学院不断完善资助体系、助力学生成长成才的工作理念。他鼓励同学们坦诚交流，积极反映学习生活中遇到的实际困难，为资助工作的改进完善建言献策。在轻松融洽的交流环节，学生们踊跃发言，分享了在国家资助政策帮助下安心求学的切身感受，并对学校的关怀表达衷...

2025年11月24日下午17时，基础学科部第一次学生代表大会在大学生活动中心315报告厅召开。团总支学生副书记陈慧欣主持大会。在预备会议上，各学生代表听取了本次会议的筹备情况，并举手表决通过大会议程、大会选举方法、监票人及计票人名单。正式会议在师生们共唱国歌的歌声中启幕由李科及人文学科部团总支学生副书记刘昊哲致以开场贺词，表达了对本次大会的祝愿。而后代表们审议通过了学生会组织章程。选举大会中，陈慧欣宣读大...

11月19日，学院举行2025年度秋季学期新发展团员入团仪式。新一届入团仪式在全体成员庄重的国歌中正式开始。主持人宣布了新成员名单。在全场人员的见证下，老团员为新团员佩戴上了团徽、颁发了团员证。主持人何雨晨带领全体团员，面向团旗，进行了庄严的宣誓。入团介绍人代表黄佳佳带领全体团员朗读了《中国共产主义青年团章程》中团员的义务和权利条文，使大家对团员的权利与义务有了更加深刻的认识。新团员代表吴雨晨在发言中...

11月22日下午，人文学科部在大学生活动中心315报告厅召开了第三次团员代表大会。人文学科部团总支学生副书记刘昊哲主持会议。在预备会议上，曹烨就代表选举产生过程、会议议程拟定、后勤保障安排等大会的筹备情进行介绍。与会代表怀着高度的责任感，认真审议了大会议程和选举办法，经充分讨论后一致表决通过，同时以举手表决的方式，正式确定了大会主席团成员、秘书长等名单，为大会的顺利召开奠定了坚实基础。伴随着雄壮激昂的...

11月22日下午，人文学科部第六次学生代表大会于大学生活动中心315报告厅正式拉开帷幕。在预备会议阶段，人文学科部团总支学生副书记曹烨首先向全体代表详细汇报了大会的筹备工作情况。随后，与会代表秉持高度责任感和使命感，认真审议并通过了本次代表大会的议程安排及选举办法。经举手表决，大会顺利产生了主席团成员，以及秘书长、副秘书长、总监票人、监票人和计票人名单，为后续议程的顺利推进奠定了坚实基础。在正式会议上...

近日，“超星杯”第七届全国高校混合式教学设计创新大赛复赛评审结果揭晓，我院教师团队表现优异，首次参赛即斩获重要奖项。其中，基础学科部魏薇老师的《大学英语》课程团队荣获大赛二等奖，实现了我院在该项赛事中零的突破；人文学科部江青兰老师的《英语教学法》、理工学科部吴红静老师的《生物化学》课程双双荣获优胜奖。据悉，全国高校混合式教学设计创新大赛由高校教学发展网络（CHED）、中国电子教育学会主办，武汉大学...

11月12日，学院思想政治理论课教学部(以下简称:思政部）组织召开党的二十届四中全会精神专题学习会，江西省思想政治教育特聘教授、学院思政部主任胡伯项担任主讲。胡伯项围绕党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》核心内容展开深入解读。他结合“五个讲清楚”的要求，从新方位、新部署和新要求三个方面系统分析了“十五五”时期经济社会发展所处的历史方位、指导思想、重...

10月9日，我院2025级新生正式开启大学课堂学习之旅。为全面了解新生首日教学运行情况，学院院长徐健宁、副院长张炘等深入教学一线开展教学秩序巡视，并与新生共同聆听“大学启航第一课”。徐健宁一行来到明德楼103教室，听取了基础学科部李磊讲授的休闲体育专业课程《体育社会学》。休闲体育专业为我院今年新增专业，首批共招收149名学生。听课过程中，徐健宁等与同学们一同端坐课堂，专注聆听教师讲解，细致记录教学亮点，重点...

9月24日上午，学院党委副书记、院长徐健宁参加思想政治理论课教学部（以下简称：思政部）集体备课会，深入了解思政课教育教学情况。省思政课特聘教授、思政部主任胡伯项主持集体备课会。会上，思政部党总支书记余春燕简要汇报了思政课教育教学改革情况。两名教师以"9.3阅兵"融入思政课为主线进行备课展示环节，呈现了两堂精彩示范课：陈艳梅老师以《铭记历史回声 担当时代使命——从九三阅兵看吾辈之责任》为题，生动阐述了铭记...

9月19日上午，学院2024-2025学年教学单位教学工作状态评估汇报会在理工信息楼产业学院会议室举行。江西财经大学现代经济管理学院副院长王妮妮、南昌航空大学科技学院副院长郭林、南昌大学共青学院教务处处长李增祥应邀担任评委，学院院长徐健宁,副院长张炘出席汇报会。教学质量与管理办公室主任钟卫华主持会议。汇报环节，各教学单位聚焦“教学运行、教学改革、师资建设、教学效果、教风学风、特色亮点”等六大维度，用实绩、案...