2025年12月24日上午9时，南昌大学科学技术学院理工信息楼C107报告厅内座无虚席、气氛热烈，信息学科部主办、自动化系承办的“左手理论，右手工程——自动化卓越工程师成才之路”专题讲座在此举行。东南大学包金明教授担任主讲，信息学科部副主任何尚平、自动化系主任吴静进、电气工程及其自动化专业教研室主任吴敏、自动化专业教研室副主任肖春燕等近200名师生积极参与。

讲座由何尚平主持开场，他首先代表学科部全体师生，对包金明教授及江西辽峰智能装备有限公司欧阳波总经理等一行的到来表示热烈欢迎与诚挚感谢。他指出，在科技飞速发展的当下，自动化技术是推动产业转型升级、赋能城市与乡村发展的核心力量，培养理论与实践兼备的卓越工程师是本次讲座的核心目标。

包金明教授长期深耕自动化和电气自动化领域，其学术成果以实践应用为导向，教学风格以“直率幽默、注重实践”著称，注重学生长远发展，注重社会服务与产学研合作，是兼具学术深度与实践经验的代表性学者。他以“直率幽默的教学风格、开放包容的实验环境、产学研深度融合的实践导向”，培养了一批具备工程思维与创新能力的自动化人才。包教授的研究不仅推动技术进步，更通过社会服务与产业合作，彰显了自动化技术对先进制造业升级等国家战略的支撑作用。

讲座围绕四大维度展开：一是解构了卓越工程师成长的三阶段模型，从通识基础到创新突破；二是剖析了工程师必备的三大核心能力——综合素养、终身学习、试错迭代；三是呈现了工程能力培养的“学-观－做”闭环路径；四是展示了从强基训练到创新突破的实训体系。特别值得关注的是，包教授还结合产业应用，通过典型案例拆解，指导在座的同学们如何将课程知识转化为工程实践，强调卓越工程师须具备扎实理论、系统思维、动手能力、跨学科背景、协同创新意识与社会责任感。

互动环节将气氛推向高潮，师生就专业学习、职业规划、技术实践等问题踊跃提问，包教授耐心解答，鼓励青年学子培养工程思维、战略眼光与社会责任感。

此次讲座为信息学科部师生搭建了与高水平大学学者交流的平台，通过技术理论与实战经验融合，为新工科人才培养提供了新思路。信息学科部将以此为契机，持续深化产教融合，为区域经济发展输送更多优秀人才。

作者：张强（通信工程254班） 摄影：田思慕（电气工程及其自动化233班）

一审一校：何尚平

二审二校：谢达运

三审三校：陈巍