财经学科部学生会就是一个温暖和谐的大家庭，大家互相支持，互相关爱；同分欢喜，共担苦痛。在这个团结的家庭中有这样一个身影——穿着标新立异、个性十足，发型变换多样、丰富多彩，在主席团中显得有些“特立独行”，让人印象深刻。他就是09级旅游管理专业的黄武同学。

能力可以培养 态度决定一切

从活动部的部委，到自律部的部长，再到现在的主席，黄武完全是靠着自己那“拼命十三郎”的精神，从一个初出茅庐的小伙一步一个脚印地走到现在。这一过程，是由生到熟的过程，是慢慢进步的过程，是经验的积累过程，也正是能力的培养过程。“从前在中学时代只当过小小班干部，一上大学觉得自己能力有限，可后来做得多了也还好了。”可见他的熟练自如就是在这一过程里不断摸索，不断累积，不断培养的。

平时幽默风趣的他，一遇上工作就变得严肃谨慎。他对凡事都力求完美，不容许一点瑕疵。对待工作，他有着如火般的热情和无穷尽的精力，“大一大二的那个时候，常常做活动顾不上吃饭都没觉得饿，一天下来到活动结束后，才发现自己累得快不行了。”他说着这些经历，语气里隐约透着一丝坦荡和自豪，可以感受到他很享受做活动的过程。

提及课后生活，他也坦言“每天一下课的第一件事，就是看看手机，看学生会这边有没有什么事，这已经成为了一种习惯。”正是他这种认真负责，积极主动的态度，加上他日趋雄厚的实力，让他得到越来越多的认可，当之无愧地站上了财经学生会主席的位置。

沟通——人与人之间的桥梁

作为财经学科部学生会主席，黄武很快认清了自己的位置，摆清了自己的工作方向，从最初的些许不适应到现在的从容自如。由于从前有过调部门的丰富经历，那时的不适应让他难以忘怀。这让他深刻意识到协调部门与部门之间关系的重要性，而解决这些问题的途径就是—沟通。“学生会就是一个大家庭，必须要消除小集体观念。学生会里的100多号成员，要真正成为一家人！”这是包括他在内的主席团一直贯彻的理念。为了达到这个理念，他们时常会试着去做一些活动来创造各部门之间沟通的机会，让整个财经学科部学生会真正做到上下一心。

在工作上，他会站在主席的位置，和部委、干事沟通有关事项。生活上，他也会作为一个大三的学长来跟大一大二的学弟学妹进行交流，提供自己的经验和教训。在沟通中，提高学生会的凝聚力。另一方面，黄武也肩负着连接老师与学生之间关系的重任。他常常积极地跟老师进行沟通，再把老师的思想传达下来。也主动地与同学进行交流，把学生的意见传递上去。穿梭在两者之间，让师生关系和谐化。

“学生会带给我的是无穷的”

两年前，他带着些许不甘但更多的是欣慰走进了南大科院，开始了他的大学生涯。回想近三年来的大学生活，黄武从大一的好奇、懵懂，到大二的发现、尝试，再到现在的成熟稳重。在学生会里的历练让他日渐成长。三年里，他的棱角被磨圆滑了许多，开始学会些为人处世之道了。知道要客观全面地看待人和事，而不再是“一根筋”，认准什么就是什么。一直奉行“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人”信条的他也学着忍让，学会了要顾全大局。原本大大咧咧的他，开始关注细节，变得凡事三思而后行。随着工作经验的点滴累积，对于一些活动、工作，开始得心应手，游刃有余了。慢慢地，他也开始变得沉稳、自信了。不带私人情绪地工作，就是他成长的体现。在这三年里，他与主席团的其他几位主席共同成长，共同患难，收获了兄弟情谊和广泛的人脉，以及与老师的友好关系。他感叹：“学生会带给我的是无穷的！”

“知道自己要的是什么”

现今的他正处在大三这个关键时期，深知自己在学习方面兴趣匮乏的他，毅然决然地放弃了考研，选择了步入社会。“我知道自己要的是什么，但我不确定以后会有什么”在这个敏感时期，黄武和所有大三的学子一样，面对自己的未来，也存在着一丝迷茫。但值得庆幸的是，他很清楚自己想要的是什么，并正朝着这个方向前进。而且，在学生会三年来的经历也让他有了一定的基础和经验，相信这些都对他正在努力向前的步伐起到一定推动作用。带着自己的梦想出发，努力朝着目标奋进，哪怕会失败，也不会后悔的不是么？

结语

笔者还向财经学生会成员了解到了他们心目中的黄武主席：体贴，细心，注重细节——正如访谈中的他一样；老师们都对他赞誉颇佳，学生会成员们也对他敬爱有嘉。另外，在采访现场，黄武主席开朗幽默的性格让笔者感受到了他身上那份亲切的味道。