灿烂自信的笑容，清新圆润的声音在第一次接触到罗素娟老师时就感受到她开朗乐观的性格和平易的亲和力。她喜欢把学生当自己的“孩子”来教导在学习上对他们严肃、一丝不苟，课堂之外她经常和“孩子们”打成一片，交流学习、生活上的种种趣事，而凡是和她走得近的学生也都爱叫她“罗妈”。她身兼管理系副主任，并在2008年被评为“副教授”一职，积极向上的工作态度，也使她在全院众多师生中印象深刻。
兢业业教书育人
罗素娟老师2004年8月份进入南昌大学科技学院管理系任专职教师，从事一线教学工作，抱着一颗对事业狂热追求的心，积极上进，先后担任了管理系工商管理专业基础课程《管理学原理》，专业主干课程《人力资源管理》、《生产运作管理》及物流管理专业主干课程《供应链管理》的教学工作。目前，罗老师在教专业班级有6个之多，包括不同年级的工商管理和物流管理专业，每周繁重的备课工作并没有影响罗老师的教学质量和水平；在课堂上，她善于利用新颖教学方法，积极引导学生进行创新思维，加强学生的实践环节教学，独特创新的教学方法赢得了学生的普遍好评。罗老师谈到学习《人力资源管理》课程时她表示，“要学好这门课程不仅在上课时要认真听讲做好笔记，还要把所学知识运用于实践，就工商管理专业2009级的学生来说人力资源管理知识如果掌握透彻的话对以后相关工作具有很大的帮助，让这些学生去市场做企业的问卷调查及设立模拟公司、编制招聘计划书、制作招聘广告、模拟招聘会等作业，是为了让他们深入了解人力资源管理这门知识增强综合素质，虽然学生实践过程比较辛苦但是对他们能力提高意义重大。”
教学科研硕果累累
她从2007年担任管理系副主任一职，一直负责教学管理工作，特别是每年要负责400余名毕业生的毕业实习和毕业论文指导工作安排，同时还要指导15位工商管理专业的毕业生论文。2008年取得“副教授”职称以来，积极努力地承担地科研工作，其中承担省级课题6个（已结题课题4个，其中主持2个，第二主持1个，第三1个；在研课题2个，其中主持1个，第三1个）；参与国家级课题1个，在研，第七个。在此期间，并发表了12篇论文，其中核心论文8篇（独撰3篇，第一作者4篇，第二作者1篇）；省级论文4篇（独撰4篇）；另参加了三部教材的编写，并正式出版使用，任副主编。财经学科部大一学生所用教材《管理学》第二版及大二年级教材《统计学原理》，罗老师也都担任副主编参与编写的。对已取得成绩并没有麻痹她不断拼搏、进去的心，她曾经告诉学生：“别只满足现状，一山还有一山高，只有不断地向前进，勇于挑战，才能实现人生价值的升华。”在她参加的2008年江西省高等学校优秀多媒体教学课件比赛中，《管理学原理》荣获多媒体课件三等奖，正是这种不断追求、勇于挑战的精神激励着自己、感染着周围的人。
“我的孩子我的家”
罗老师教过的学生都喜欢叫她“罗妈”，她不仅是一对双胞胎兄弟的亲妈更是管理系许多学生的“干妈”。平日里的罗老师是一个开朗易于接近的人，她注重和同学之间的沟通融合，经常和学生唠唠家常、交流生活上一些“琐碎”事，她鼓励学生在她面前不要拘谨，把她当作一个可以交心的好朋友；每逢周末，只要有空她就会邀上一伙“孩子”去自己家吃饭，带动学生们一起动手洗菜、烧菜，让这些在外乡求学的“孩子”在她这能感受到家的温暖和关爱。学生们也像亲人般对待罗老师，有时在她上课教室的讲台上放一瓶水然后轻轻地走开，有时会有一束鲜花出现在她面前；下雨时一把及时的雨伞、过节时温馨的问候，在罗老师看来这是孩子们送给她最好的礼物。有些已经毕业在外工作的学生每个学期都特意的抽出时间来南昌看她，陪老师吃饭、聊天，谈事业、感情，显然纵使有千山和万水但深深地“母子”之情却是永远也割舍不下的。当罗老师讲述着孩子带给她惊喜的故事时，她的脸上洋溢着幸福的微笑。在科院大家庭里，这些“孩子”是她最值得拥有和珍藏的宝贵财富。“我的孩子我的家”，这是她说得很动情的一句话。
荣耀的背后是辛酸和汗水
从一位专职老师到管理系副主任，再被授为“副教授”称号，在外人看来光鲜背后却是在付出了无数的辛酸和汗水得来的。就2009年我院学生获得“邮政速递物流杯”第一届江西省大学生物流设计大赛二等奖来说，是罗老师负责带领大家参赛，赛前的无数次实验练习，每天起早贪黑的陪同物流管理专业的老师和同学操作演练；在接近比赛日子里更是辛苦，用“废寝忘食”来形容一点都不夸张，对每一个操作步骤严格要求，极力做到尽善尽美。在赛场上，她为选手们安排好一切，免除其他后顾之忧。最终在大家共同努力下，收获了他们应得的荣誉。一个科研项目的成立，在别人看来胜利的背后竟是老师许多个不眠之夜换来的成果，每一个成功事例的背后总有许多无人知晓的艰辛在付出。
寄语
崇拜罗老师敢想敢做，敢拼的精神，从她身上透露出“巾帼不让须眉”的强韧，一言一行、谆谆教导，一位好老师、一种好品质，她带给我们的绝非书本上印刷出的知识，更是言传身教实际可用做人的道理。你是大家心目中的好老师。
