【核心提示】7月3日至9日，南昌大学科学技术学院大学生社会实践队在江西婺源县进行了以"生态婺源，绿色环保"为主题的大学生暑期"三下乡"社会实践活动。

7月3日至9日，正值酷暑时节，南昌大学科学技术学院大学生社会实践队在江西婺源县进行了大学生暑期"三下乡"社会实践活动。

社会实践宣传队活动以"生态婺源，绿色环保"为主题,旨在宣传绿色出游、绿色家居、绿色购物、绿色办公等绿色环保小常识，提高人们的环保意识。活动具体包括了走访著名旅游景点、开展绿色环保进社区活动、发放宣传单及调查问卷、参观博物馆、走访知名企业、深入新农村探索低碳经济等。整个活动为期七天。

赣学三下乡，梦想初起航

实践队员出发前集体合影

7月3日上午8时，学院为"三下乡"队伍举行了出征仪式，仪式简短而庄重。仪式上，廖梦园副书记作了重要讲话，并祝愿此次社会实践活动取得圆满成功。赴婺源县实践队队长戎成从学科部党总支副书记肖轮刚手中接过队旗，随后，我们此次社会实践活动就正式起航。

行走美丽乡村，倡导绿色环保

实践队员在大鄣山乡进行环保宣传时的留影

7月4日上午8时，实践队一行来到了婺源县大鄣山乡，队员们一路行走发放环保宣传单进行生态环保知识宣讲。同时，还对沿路的垃圾进行现场清理，以自身的实际行动影响身边的群众，带动他们保护环境。

下午实践队来到彩虹桥生态保护区与当地的群众深入交谈，了解当地的生态环境状况。在交谈中，队员们还利用自身的环保知识教育当地群众，呼吁他们积极爱护环境，保护好自己的居住家园。

走访居民社区，普及绿色环保

社区里的环保知识宣讲和有奖竞答

7月5日上午8时，实践队来到婺源县城各社区开展关于婺源县居民环保意识的调查问卷活动，针对婺源的卫生环境、日常环保措施和政府的环保政策，让居民选出心目中的答案，为队伍做环保数据分析提供真实数据。

下午走进蚺城街道天佑社区为居民举办了一场别开生面的环保知识宣讲和有奖知识竞猜活动。活动吸引了大批的居民前来参与，在队员的带领下，他们依次观看了宣传海报、宣传单，参加环保签名行动，并有序地参加了有奖知识问答活动，此次环保知识竞猜进社区活动受到了居民们的一致好评。此活动还得到了上饶日报、上饶电视台、中国网、中国台湾网等多家媒体的关注报道。

走进博物馆，览生态文明

7月6日上午8时，全实践队成员顶着烈日徒步走进有"中国县级第一馆"之称的婺源博物馆。博物馆陈列厅现设有婺源千年、茶乡美器、工艺珍宝、砚国明珠、明清书画和当代艺术等六个专题展厅，集中反映原隶属古徽州婺源的历史风貌及人文典故。其中，在茶乡美器展厅，详细介绍了婺源三宝之绿茶从采摘到上市的过程，以及一系列的茶文化、茶具等；在当代艺术展厅，许多当代婺源人民的生活场景、秀丽景色和风土人情等以图片的形式栩栩如生地展现出来。博物馆让大家领略到了绚烂的婺源生态文明。

观摩水力发电，践行绿色环保

实践队员在港口水电站与站长进行交流

7月7日上午10时许，实践队来到了婺源最大的水电站--港口水电站。在站长的带领下，实践队进入了水电站的发电厂房。在参观的过程中，站长为队员们详细地介绍了水电站的发电过程以及水电站的基本组成部分。期间，队员们与站长一起讨论了有关水电站的专业知识以及有关水资源方面保护等相关问题，对水资源保护、水电厂发电的环保特性，大家各抒己见，讨论气氛非常热烈。

探索低碳经济发展，推动新型农村建设

7月8日下午3时，实践队来到婺源县岩前村，探索岩前村低碳经济发展方式。在村民委员会主任的带领下，队员们帮助村民做些力所能及的事情。这次下乡支农，体现了实践队对"‘三农’问题"的重视，对城市与农村发展不同步问题以及结构不协调问题的一种认识。关注农业发展、关心农村建设、体验农民生活是当代大学生所缺乏的，这次支农活动，令队员们了解到农村的低碳经济发展现状，感受到农民生活的不易，同时也跟让大家坚信发展低碳经济可以有效推动新型农村建设。

青山绿水应有情，雨打风吹见真功

2013年南昌大学科学技术学院大学生暑期赴上饶市婺源县社会实践队的所有活动任务顺利完成，整个"三下乡"活动即圆满结束。卸下了重任的实践队，拉伴结伙地进行合影，一时流连忘返。

7月9日上午10时，队员们踏上返程的班车，班车上同学们又个个面带微笑，一展欣容，欢声笑语不断，或交谈近日之见闻，或表露相伴的情谊。"三下乡"不仅增进了同学间的彼此联系，更重要的是加深了同学们对婺源历史文化的热爱，对江西经济文化发展的关切，同时，也锻造了未来江西的建设者，开拓了在校大学生的视野，丰富了知识，改善了学习观念、方式，锤炼了强烈的社会责任感。"青山绿水应有情，雨打风吹见真功"这可以是对这次三下乡活动的最诗意而精确的总结。

中国青年网：http://edu.youth.cn/sxx/hdbd/201307/t20130718_3553141.htm

http://edu.youth.cn/sxx/hdbd/201307/t20130730_3616941.htm

http://school.youth.cn/photo/sjjl/2013/0725/108309.shtml

http://school.youth.cn/video/xy/2013/0725/108554.shtml

http://school.youth.cn/photo/sjjl/2013/0730/109592.shtml