为助力高校教师深耕教学创新、提升教学竞赛备赛水平，4月3日下午，人文学科部成功举办“高校教师教学竞赛备赛策略与经验分享”专题讲座，南昌大学教师教学发展中心专职副主任李占炳老师应邀主讲。

分享会上，李占炳老师首先厘清了青教赛与教创赛的核心定位与区别，同时结合教育强国、四新建设等政策导向，指出课程思政体系构建、AI赋能教学等赛事方向，为教师参赛指明了核心思路。针对青教赛，李占炳聚焦20分钟课堂展示背后的逻辑，详解教学设计、内容重构、课堂呈现等关键环节，强调要规避选题随意、思政生硬等常见问题。对于教创赛，李占炳围绕解决教学问题展开，指导教师精准挖掘学科教学痛点，从理念、内容、模式、环境等方面进行创新。他结合自身参赛案例，强调“以学生为中心”的教学理念在竞赛中的重要性，并分享了如何将日常教学积累转化为竞赛的实用技巧。

交流互动环节，现场教师结合自身备赛与教学实践问题踊跃提问，围绕PPT制作方向、成效对比方法、智慧课程建设、微专业推进等问题展开交流，李占炳逐一进行细致解答，为教师们答疑解惑。

此外，李占炳还给出了科学的备赛时间轴规划，强调团队协作中专家指导、同伴互助、技术支撑的重要性，介绍了AI在教学中的应用场景，并引导教师做好心态建设，将备赛视为教学能力提升的机遇。同时，重点讲解了如何将竞赛成果迁移至日常课程，实现从竞赛讲台到日常教学的转化。

此次分享紧扣教学竞赛核心要点，贴合人文学科部不同学科教学实际，既有理论高度，又有实践指导意义，不仅为教师备赛提供了可操作的策略方法，更引导教师以赛促教、以赛促改，将竞赛中的打磨与创新融入日常教学，助力高校教育教学质量与人才培养质量双提升。

供稿单位：人文学科部

作者：张旭睿 周丽

摄影：张旭睿 章丽莹

审核人：杨天浩