为引导激励学生刻苦钻研、勇于创新，全面推进素质教育，推动学生积极参与课外科技创新活动，人文学科部于11月12日中午12时开展学生课外科研项目申报活动。

本次活动共有4个关于哲学与社会科学的项目申报。《 清代志怪小说中的文化蕴含--《聊斋志异》和《阅微草堂笔记》中精怪形象对比》着眼于研究《聊斋志异》和《阅微草堂笔记》中的精怪形象，对形象进行归类和对比，分析其共同点和差异处及其在文本中的文化内涵和认知意义；《对比分析余华小说中的底层人物》研究从文学与社会关系、人性与社会现实问题关系的角度出发，并联系现实以促进对社会现实问题与人性之间关系的思考；《江西民间图案在视觉传达设计中的应用研究》认为在设计中，民间美术可以充分调动人们传播民间美术文化的自发性，激发社会对民间美术文化的保护意识和发展意识，有效地保证文化能够与时俱进，充分得到继承和发展；《封建压迫下的母亲形象研究》作品以《为奴隶的母亲》和《祝福》为例就中国现代文学作品中不同作家笔下的同一类型的母亲形象展开比较研究，以母亲为切入点，希望在某种程度上为此后社会真正关注到女性的地位与需求提供一些可行的借鉴意义。

本次活动的开展培养了大学生的创新精神和科学思维，培养了广大学生“爱科学、学科学、尊重科学、发展科学”的精神和实践能力。这些追求学问的青年，梦想攀登学术的高峰并无畏任何崎岖险阻，定能以坚毅和勇敢，书写出未来的光辉篇章！

作者：冯贵 宋琴美

摄影：尹为乐 华思雅

供稿单位：人文学科部